преподаватели, отношение, формат некритичные задержки в обратной связи от куратора Приветствую единомышленников, кто не ленится оставлять отзыв на обучение. Тк этот фактор был одним из основополагающих в принятии решения поступить в ВШ «Среда Обучения », на программу в партнёрстве с Московский институтом психоанализа. Меня как подкупило так и оттолкнуло количество и качество отзывов. Это говорило о том, что все честно и отзывы не пытаются подправить, но меня смущали противоречивые отзывы про отношение после поступления и возврат денег. Начнём с того, что стать психологом не моя изначальная цель. В виду своей работы, я много общаюсь с людьми и решила, что знания в Психологии лишними не будут. И конечно, отовсюду посыпалась реклама, поступите к нам, а лучше к нам и тут не будучи «в теме» выбрать было сложно! Я не понимала до конца чего хочу и не знала какие есть «подводные камни» при выборе образования. Звонив в разные уч. заведения получала информацию строго по вопросам, которые задавала, а их было немного и ничего для себя решить не могла. И точно так же, ничего не ожидая позвонила в Среду Обучения и насколько была удивлена общению с живым(!) человеком, не с роботом,который отвечает сухо и без интереса. Меня расспросили о моем образовании, целях, задачах и рассказали о возможных вариантах обучения. Я даже и представить не могла, что их будет несколько))) После разговора, мне выслали учебные планы всех программ, которые меня заинтересовали, тк в разговоре мне было сложно отличить одно от другого. После изучения, оставалось выбрать : 2ое высшее или переподготовка (о которой раньше не слышала). После тщательных изучений вопроса о разнице дипломов, препод. составе и прочего остановилась на программе переподготовки 2 года. И я ни на секунду, теперь, не сомневаюсь, что это был верный выбор. Тк знания, которые я начала получать, сразу можно было применять в жизни, и не только в профессиональной, но и личной. Но дальше события жизни складывались так, что у меня стали появляться дела, и я то и дело откладывала обучение «на потом», поначалу, меня спасало, что все пропущенные лекции сохранялись в записи и я время от времени «навёрстывала» упущенное. Но потом мне откровенно стало лень учиться, или я сопротивлялась изменениям, которые происходили в моей голове, в процессе обучения (как это теперь мне кажется), вообщем период в жизни такой был… И тут на помощь мне пришёл куратор. Она напоминала мне о важных лекциях, экзаменах и вопросах, мы могли поговорить не только по делу, но и «по душам», чтоб разобрать причину моего отставания и нежелания. И только благодаря этому я не забросила обучение и не отказалась от своей цели и постепенно наверстав упущенное (пришлось постараться) продолжаю учиться. И когда я подумала о возврате средств, куратор сразу рассказала, как это сделать, в случае если все таки я решусь и даже отправила мне заявление. Никто меня насильно не держал и условия возврата были = такие, как в договоре. Не знаю, что было бы по срокам. Но я точно не ощущала тревоги за этот вопрос! Но до этого дело не дошло, к счастью! Скоро начнётся практика. С нетерпением жду.