Загрузка...

Частная школа Подсолнух на метро Свиблово 

О компании

Частная начальная школа «Подсолнух» – это место, где думают о будущем детей, дают им отличное образование, предоставляют массу возможностей для открытия и развития талантов.

«Когда маленькие дети приходят в школу, их глаза светятся. Они хотят узнать от взрослых много нового, интересного. Они уверены, что впереди счастливая дорога к знаниям. Всматриваясь в унылые и равнодушные лица старшеклассников на многих уроках, невольно задаешь себе вопрос: «Кто погасил их лучезарные взгляды? Почему пропало желание и стремление?» Шалва Амонашвили

Начальная школа – это самый важный этап в образовании, от которого зависит отношение к знаниям и учёбе в будущем. Именно поэтому наша задача: сохранить в детях радость и интерес к обучению, любознательность и доверие.

Главные принципы начальной школы «Подсолнух»:

1. Каждый ребёнок имеет индивидуальную программу обучения, поэтому непонятные и сложные темы не копятся, как снежный ком. Дети осваивают предметы в комфортном для них темпе, не отставая и не обгоняя остальных;

Наглядное объяснение предметов. С помощью особой методики наши педагоги проясняют детям различные слова и термины путём демонстрации: рисование, лепка из пластилина и т.д.

2. У детей должно быть детство. Наша программа укладывается во время, которое ученик проводит в школе. Отсутствие домашних заданий – это возможность для ребёнка посещать кружки и секции, играть с друзьями, проводить время со своими родителями. На наш взгляд, детство должно быть именно таким.

3. Развитие важных навыков. Будущее за людьми, которые обладают soft skills (в переводе с англ. – мягкие навыки, гибкие навыки). Это умение планировать своё время, решать конфликты, работать в команде, креативить и ставить цели. Мы помогаем детям овладеть этими навыками и начать применять их в своей жизни.

4. Дети – это маленькие взрослые. Для каждого родителя важно, чтобы ребёнок вырос не только умным, но и хорошим человеком. В нашей школе всегда атмосфера доверия и уважения: каждый имеет право выказывать свою точку зрения, делать выбор, делиться откровениями и сомнениями. Это помогает ребёнку раскрыться и развить в себе самостоятельность, честность, доброту и умение дружить;

5. Постоянная практика иностранного языка. Для того чтобы ребёнок к концу 4-го класса свободного говорил на английском, нужно лишь одно – регулярно говорить на нём. Поэтому иностранному языку мы обучаем с 1-го класса, а упор делается на разговорную часть и грамматику.

6. Гаджетам – «нет». У нас ребята общаются в реальности: учатся строить диалог и спорить, гуляют, собирают Лего, играют и смеются. Они живут настоящей жизнью.

Каждый день занятия начинаются с 9:00 часов утра, а группа продленного дня работает до 19:00, что очень удобно работающим родителям.

Ученики «Подсолнуха» могут посещать дополнительные секции и кружки в нашем досуговом центре.

ЧТО В ИТОГЕ?

Обучение в школе «Подсолнух» сочетает в себе профессиональный педагогический подход, нацеленность на результат и на способности и желания ученика. Мы приветствуем инициативность ребёнка, помогаем ему обрести уверенность в себе, развиваем навыки общения, учим свободно и здраво мыслить, раскрываем творческий потенциал, в теории и на практике даём знания по полному курсу школьных предметов и дисциплин.

Ваш ребёнок будет понимать, зачем ему нужно учиться, как нужно учиться, станет ответственным и способным к самоорганизации, и в итоге покинет стены нашей школы гармоничной, эрудированной и морально здоровой личностью.

Такого человека обязательно ждёт успех в любом начинании, перед ним открыт целый мир возможностей и профессий!

Рейтинг
Категория
Адрес
Москва, Кольская улица, 2к5 Округ СВАО, Район Бабушкинский Свиблово 0.5 км
Телефон
Сайт

Отзывы

  1. Валерия
    Валерия
    Здравствуйте, моё мнение о качестве подготовки и опыта Людмилы как специалиста, крайне отрицательное! Не рекомендую данного педагога.
  2. Елена Ливенцова
    Елена Ливенцова
    Проблема образования детей, их безопасности во всех смыслах — одна из самых больших головных болей современных родителей. Но в нашей семье таких проблем нет, потому что учимся мы в особенном месте — в образовательном центре «Подсолнух» (м. Свиблово, руководитель и основатель центра — Шеремет Анна Николаевна).Именно об этом я хочу немного рассказать в своем послании, может это кому-нибудь принесет пользу, и вы найдете для себя самое оптимальное решение.Вот уже второй год я, как мама 1
  3. Татьяна
    Татьяна
    Юлия Николаевна любимый педагог по английскому у моей дочери. Благодаря ей удалось за год очень продвинуться в изучении английского языка. Вообще все педагоги очень хорошие. И для нас важно хорошее отношение к детям, обучение по индивидуальным программам. Это важно для способных детей, т.к раньше дочке было скучно на уроке, учитель уделял больше внимания детям, которые отстают. Здесь такого нет. Спасибо вам!
  4. Белова Яна
    Белова Яна
    Ребёнок учится сам. Нет д/з. Гораздо лучше общается со сверстниками. Реально сильно расширился лексикон, ребёнок грамотно строит речь. Здоровый соц.климат, желание учиться, нет домашних заданий.Ребёнок просит уладить только одну область: еда — меньше макарон, больше манной каши и чтобы блины были сладкие.2 класс.
  5. Надежда Владимировна
    Надежда Владимировна
    Ребёнок с удовольствием ходит в школу. Соревнуется с другими ребятами школьными успехами. Учиться это интересно и весело.Ребёнок с 08:30 до 19:00 находится в школе. Я могу спокойно идти на работу и я знаю, что ребёнок учится и после учёбы у неё весь день спланирован. Ориентированный досуг.Очень нравится центр. Пожелания только расширение территории и количество классов до 11.
  6. Евсютин Роман Геннадьевич
    Евсютин Роман Геннадьевич
    Ребёнок с утра до вечера занят процессом обучения, творчеством и досугом под чутким руководством опытных педагогов и в окружении сверстников. Качество знаний зашкаливает!Самый оптимальный и качественно построенный учебный процесс, индивидуальный подход к каждому ребёнку.Хотелось бы расширить возможности Центра:— увеличить количество обучающихся;— увеличить количество классов (до 11);— больше занятий спортом, в том числе бассейн;— больше упор на развитие самостоятельности особенно у з
  7. Ю.А.
    Ю.А.
    Каждый ребёнок занимается по своей индивидуальной программе, он не перейдёт к следующей теме, пока не освоит текущую. Огромный плюс, что нет домашнего задания. Самостоятельность ребёнка в обучении и домашних делах.Уютная, семейная обстановка. Тёплое, доброе отношение к детям и между детьми.
  8. Юрий Львович
    Юрий Львович
    Спокойствие за ребёнка, его прогресс, наличие безопасного окружения, доброжелательность, наличие контакта в обе стороны. Спокойно за ребёнка, это не муниципальная школа. Просьба заранее готовить материал для творчества, т.е. несколько раз приходилось бегать по магазинам с утра искать (цветные салфетки). Проще сдать деньги и не тратить время. Просьба учить тому, что поручается: как писать реферат. Егор не знал и был в замешательстве. 3 класс.
  9. Наталья
    Наталья
    Качество образования. Развитие личности. Желание ребёнка учиться. Ответственность ребёнка!!! Получение тех знаний, которые не могут дать в отличной школе (более приближенные к реальной жизни). Помощь родителям в предоставлении свободного времени.Могу только сравнить с общеобразовательной государственной школой. Здесь я вижу индивидуальный подход в обучении, индивидуальный подход к личности ребёнка. Желание идти в школу, нежелание уходить раньше :)Если есть возможность, открываться немного ра
  10. Салихова З. Ш.
    Салихова З. Ш.
    Ребёнок учится со своей скоростью, он способный, его не тормозят. Безопасное окружение — у меня спокойна душа за него. Нет конфликтов, он дружит со всеми.С удовольствием идёт на учёбу, не хочет уходить из школы. Стал много читать. Сильно повзрослел, самостоятельное мышление.Больше спорта, сын не ходит в бассейн. Получается один раз в неделю физ - ра.2—3 класс
  11. Инна
    Инна
    Замечательный центр, очень внимательный и индивидуальный подход к каждому ребенку!Отличная подача учебного материала до полного понимания ребенком. Ребенок приходит на занятия с удовольствием!Спасибо большое за «Подсолнух»
  12. Дербенева Юлия Анатольевна
    Дербенева Юлия Анатольевна
    Для меня главный показатель, что моя дочь с удовольствием ходит на занятия, любит учиться и узнавать что-то новое. Она интересуется, узнает. Она знает, как это делать. Этому она научилась здесь. Я очень благодарна руководству и педогогическому составу центра «Подсолнух».

Оставить отзыв